O Polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB) de Itapema promoveu uma palestra voltada aos acadêmicos da 1ª fase do curso de Pedagogia semipresencial da UDESC. O encontro foi conduzido pelo mestre em Educação pela FURB, Leandro Vicenci, que abordou o tema “Inteligência Artificial na Educação: desafios e oportunidades no ensino, aprendizado e pesquisa”.
Reflexões sobre Inteligência Artificial no contexto educacional
Durante a palestra, o pesquisador apresentou dados e reflexões de sua pesquisa de mestrado, que analisou os usos da Inteligência Artificial no contexto educacional. Além disso, trouxe informações relacionadas à realidade acadêmica da turma, que está iniciando sua trajetória no ensino superior.
A atividade proporcionou aos estudantes um espaço de aprendizado e reflexão sobre as transformações provocadas pelas novas tecnologias no ambiente educacional, especialmente no que diz respeito às práticas de ensino, aprendizagem e pesquisa.
Troca de experiências e debate sobre uso ético da IA
O momento também foi marcado pela interação entre os participantes, que puderam esclarecer dúvidas, compartilhar experiências e discutir os usos éticos da Inteligência Artificial em pesquisas acadêmicas e nos processos pedagógicos.
A ação integra as iniciativas promovidas pelo Polo UAB Itapema em parceria com a professora mediadora da turma, Shaiani Aragão, e o CEAD UDESC, buscando ampliar a formação acadêmica e aproximar os estudantes de temas atuais e relevantes para a educação.
Formação conectada à realidade dos estudantes
Segundo a coordenadora do Polo UAB Itapema, Renata Lewandowski Montagnoli, a proposta é contribuir para uma formação mais completa e alinhada às demandas contemporâneas da educação.
